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L'Ambiente siamo Noi
di  Mara de Mercurio  


   L'obiettivo di questa rubrica settimanale è ambizioso: educare a capire, a saper vedere “con gli occhi della mente” ciò che sta intorno a noi, sopra di noi, dentro di noi. La sintesi possiamo definirla così: educazione ambientale tout-court.
   Viviamo sul pianeta terra popolato di esseri viventi, governiamo le sue leggi, prendiamo ciò che ci serve, non poniamo limiti al creare a al distruggere.
   Dalle piccole azioni quotidiane spesso nascono grandi e inarrestabili scelte. Tuttavia non viviamo nel miglior modo possibile. In un attimo, ciò che credevamo nostro per sempre viene distrutto. Ciò che ci era sembrato irrevocabilmente in nostro potere ci sfugge e ci condanna all’impotenza.
   Cataclismi naturali, malattie, sottosviluppo. Di chi la colpa?
   Gran parte certo può essere la fatalità o le stesse leggi implicite nelle dinamiche interne al pianeta terra. Ma un’altra parte, non piccolissima, va riportata alla quotidianità, alla banalità dei nostri più semplici gesti.
   In poche parole: siamo progrediti ma non siamo civili. Siamo all’avanguardia della tecnologia: più automobili, più frigoriferi, più cellurari, più computer. Ma non sappiamo riconoscere un platano da un leccio, un paesaggio urbano da un paesaggio rurale.
   Questa rubrica vuole aiutare a capire l’ambiente, a rispettarlo, a tutelarlo. Perché l’ambiente siamo noi.


  Roma, 18 novembre 2005 - 1 - 2 - 3
  1. IL PARCO ECOSISTEMA PERFETTO

   Il rapporto di interdipendenza che si stabilisce tra una comunità e il suo habitat naturale viene di solito definito ecosistema. Ogni ambiente naturale, dunque, rappresenta una comunità vivente i cui organismi agiscono in un reciproco rapporto di utilità. Componenti essenziali sono acqua, aria,luce, temperatura…
   Il nostro pianeta è il più grande ecosistema dal quale dipendono la vita e ogni forma di attività sulla Terra. L’azione combinata di piante, animali e microrganismi viventi in laghi e fiumi ci permette di avere acqua pulita. E senza i processi biologici presenti nei terreni non avremmo raccolti, né petrolio, né minerali.
   E’ ovvio che da questa grande macchina naturale dipende la nostra sopravvivenza. Ma allo stesso tempo l’uomo è intervenuto sull’ ambiente alterando e modificando profondamente la vita degli ecosistemi naturali. Compromettendo la struttura di un ecosistema nonché i rapporti e le funzioni dei suoi componenti, l’uomo ha provocato e provoca danni anche a se stesso.
   L’azione controproducente e spesso demolitrice dell’uomo può essere talora fermata, tutelando le forme basilari di vita,con la creazione del parco, ambiente naturale per eccellenza. Un Parco Nazionale è Il luogo dove la Natura è protetta tout‑court. Un luogo vietato a interventi, a sfruttamenti,a trasformazioni e distruzioni per colpa della mano dell’uomo.
   Nel Parco, luogo protetto, non si va a caccia, le foreste non sono abbattute; vietato costruire e inquinare. Nel Parco animali e piante vivono e crescono in totale libertà: riproducendosi in piena libertà.
Cinque sono i Grandi Parchi Nazionali del nostro Paese:


GRAN PARADISO
STELVIO
d’ABRUZZO
del CIRCEO
della CALABRIA

Mara de Mercurio
(1.Continua)
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Mara de Mercurio
(qui ritratta da Yaria), giornalista e scrittrice, è nata in Calabria e vive a Roma. E’ stata per lunghi anni preside della “Scuola Media San Giacomo” di Nettuno, da lei trasformata in prestigiosa scuola pilota della CEE per l’educazione ambientale. Era ed è conosciuta, infatti, per la sua battaglia in difesa dell’ambiente.
Infaticabile viaggiatrice, ha scritto numerosi saggi e articoli anche di altri argomenti nonché libri per ragazzi.

 

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